Durante el segundo trimestre el alumnado de 2º ciclo de Educación Infantil ha desarrollado una situación de aprendizaje sobre Andalucía, en la que han profundizado en las diferentes provincias que componen nuestra comunidad. Como producto final el alumnado ha realizado una guía turística sobre Andalucía. A continuación os dejamos nuestro producto final, así como un breve relato sobre el desarrollo de esta situación de aprendizaje.
Todo comenzó con la visita de nuestro amigo Drilo, el cual emprendió un viaje por Andalucía, hasta llegar a nuestra provincia. Con sus cartas nos iba introduciendo en las diferentes provincias y mostrándonos los elementos más característicos.
A lo largo de la misma el alumnado ha elaborado y conocido comidas típicas de las diferentes provincias.
También hemos ido elaborando el mapa de Andalucía destacando los elementos más característicos de cada provincia.
Las familias han participado en el proceso a través de diferentes talleres de poesía, música, danza, elaboración de un Indalo o gastronomía.
También han podido conocer el folklore de la Comunidad a través de diversos talleres de sevillanas o exposición de vestimenta tradicional.
Alrededor de las diferentes provincias hemos ido realizando diferentes producciones plásticas.
Con la llegada del carnaval el alumnado se disfrazó de las diferentes civilizaciones que había pasado por Andalucía.
Por último, el alumnado pudo realizar una salida al Minihollywood, donde pudieron disfrutar de los animales y actuaciones realizadas. Como colofón final, el alumnado encontró allí una carta de nuestro amigo Drilo, así como a su peluche.
Esperamos que os haya gustado.
El equipo docente de Educación infantil.
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