Los niños van identificando los diferentes estados emocionales y crean caras según la situación que se les iba proponiendo. Juanfran y Thiago están contentos porque van a jugar al parque. Luciana está enfada porque en el patio un amigo le ha tirado una piedra. El hermano de Candela está sorprendido porque en su dormitorio se […]

Llevamos a cabo la dinámica de la telaraña de la amistad,que consiste en tejer una telaraña de compañeros con un ovillo de lana . Los niños de uno en uno iban diciendo algo que les gustaba de un compañero y, a continuación, le pasaban el ovillo a otro hasta que todos participaron y quedaron unidos […]

A finales de octubre, en el marco del programa PROA+ Transfórmate, trabajamos la emoción del miedo. Siguiendo las actuaciones del Plan de Mejora del centro, nos centramos en la convivencia y la gestión emocional.Concretamente, nos enfocamos en afrontar el miedo y pedir ayuda.Para lograrlo, realizamos una actividad muy especial: un cuento narrado a través de […]

Partiendo del cuento «Así es mi corazón» que trata sobre las emociones realizamos los corazones de la amistad. Cada niño elige un amigo y habla de las cualidades que le gustan de él para posteriormente pintar el corazón y poner su foto. La unión de todos los corazones forma el mandala de la amistad.

En octubre hemos iniciado nuestro nuevo proyecto en Infantil llamado «Los amigos». Nos llegó a clase una caja misteriosa enviada por un amigo invisible. En ella apareció una carta y un cuento que nos propuso el reto de ser los mejores amigos del mundo.

TRABAJAMOS EMOCIONES EN ALJÁRIZ Uno de nuestros objetivos principales es el trabajo de la inteligencia emocional. Hemos creado un memory de emociones con la cara de nuestros protas para que su interés sea mayor y aprendan a reconocer como es nuestro gesto según la emoción que sintamos.Nos lo hemos pasado muy bien y , a […]